Yurijnd.com
Суббота, 18.01.2025, 16:21
Меню сайта

Вход на сайт

Поиск

Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz

  • Статистика

    Онлайн всего: 2
    Гостей: 2
    Пользователей: 0

    Условие
    10

     

     
    За­да­ние 3 № 7807. Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ЯВ­ЛЕ­НИЕ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию

    в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

     

    ЯВЛЕ́НИЕ, -я, ср.

    1. см. явить­ся.

    2. В фи­ло­со­фии: про­яв­ле­ние, вы­ра­же­ние сущ­но­сти, то, в чём она об­на­ру­жи­ва­ет­ся. Я. и сущ­ность.

    3. Во­об­ще вся­кое об­на­ру­жи­ва­е­мое про­яв­ле­ние чего-н. Фи­зи­че­ское я. Яв­ле­ния при­ро­ды. Со­ци­аль­ные яв­ле­ния.

    4. Со­бы­тие, слу­чай. Стран­ное, за­га­доч­ное я.

    5. В пьесе: часть акта, в к-рой со­став дей­ству­ю­щих лиц не ме­ня­ет­ся.

     
    (1)Ино­гда в горах от­ла­мы­ва­ют­ся не мел­кие об­лом­ки, а огром­ные глыбы по­ро­ды; об­ру­шив­шись вниз, они раз­би­ва­ют­ся на более мел­кие части, за­гро­мож­дая до­ли­ны. (2)<...> яв­ле­ние на­зы­ва­ет­ся об­ва­лом. (3)Чаще всего так об­ру­ши­ва­ют­ся скалы, сло­жен­ные сло­я­ми оса­доч­ных пород, причём слои эти долж­ны за­ле­гать не го­ри­зон­таль­но, а под углом к го­ри­зон­ту — по этим слоям и про­хо­дят тре­щи­ны, при­во­дя­щие к об­ва­лу.
    Спрятать текст
     
     
     
     


    Ответ: 
    Условие
    11

     

     
    За­да­ние 3 № 7808. Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова АТ­МО­СФЕ­РА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию

    в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

     

    АТ­МО­СФЕ́РА, -ы, жен.

    1. Га­зо­об­раз­ная обо­лоч­ка, окру­жа­ю­щая Землю, нек-рые дру­гие пла­не­ты, Солн­це и звёзды. А. Земли. Сол­неч­ная а.

    2. перен. Окру­жа­ю­щие усло­вия, об­ста­нов­ка. То­ва­ри­ще­ская а. А. до­ве­рия. В ат­мо­сфе­ре друж­бы.

    3. Еди­ни­ца дав­ле­ния.

     
    (1)В го­ро­дах су­ще­ству­ет осо­бый мик­ро­кли­мат. (2)<...> очень много ис­кус­ствен­ных твёрдых по­верх­но­стей: ас­фаль­та, бе­то­на, кир­пи­ча, стек­ла, ко­то­рые не могут впи­ты­вать ат­мо­сфер­ную влагу, по­это­му все вы­па­да­ю­щие осад­ки уда­ля­ют­ся через стоки, что при­во­дит к ис­су­ше­нию не толь­ко самой по­верх­но­сти, но и воз­ду­ха го­ро­да. (3)Су­хость го­род­ской ат­мо­сфе­ры под­твер­жда­ет­ся тем, что в боль­ших го­ро­дах обыч­ным яв­ле­ни­ем счи­та­ет­ся низ­кая (аб­со­лют­ная и от­но­си­тель­ная) влаж­ность и очень редко бы­ва­ет туман.
    Спрятать текст
     
     
     
     


    Ответ: 
    Условие
    12

     

     
    За­да­ние 3 № 7809. Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ЗАКОН. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию

    в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

     

    ЗАКО́Н, -а, муж.

    1. Не за­ви­ся­щая ни от чьей воли, объ­ек­тив­но на­ли­че­ству­ю­щая не­пре­лож­ность, за­дан­ность, сло­жив­ша­я­ся в про­цес­се су­ще­ство­ва­ния дан­но­го яв­ле­ния, его свя­зей и от­но­ше­ний с окру­жа­ю­щим миром. За­ко­ны при­ро­ды. За­ко­ны дви­же­ния пла­нет. З. об­ще­ствен­но­го раз­ви­тия. За­ко­ны рынка.

    2. По­ста­нов­ле­ние го­су­дар­ствен­ной вла­сти, нор­ма­тив­ный акт, при­ня­тый го­су­дар­ствен­ной вла­стью; уста­нов­лен­ные го­су­дар­ствен­ной вла­стью об­ще­обя­за­тель­ные пра­ви­ла. Кон­сти­ту­ция ос­нов­ной з. го­су­дар­ства. Со­блю­дать за­ко­ны.

    3. Об­ще­обя­за­тель­ное и не­пре­лож­ное пра­ви­ло. За­ко­ны нрав­ствен­но­сти. Не­пи­са­ные за­ко­ны (сло­жив­ши­е­ся нрав­ствен­ные устои, нормы).

    4. Общее на­зва­ние ос­нов­ных прин­ци­пов и идей ре­ли­ги­оз­но­го ве­ро­уче­ния, свод пра­вил какой-н. ре­ли­гии. З. Божий(род. За­ко­на Божия; пра­во­слав­ное ве­ро­уче­ние; также такой пред­мет).

     
    (1)За по­след­ние сто­ле­тия в ре­зуль­та­те ин­тен­сив­ной хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти, не­ред­ко осу­ществ­ляв­шей­ся во­пре­ки за­ко­нам при­ро­ды, мно­гие при­род­ные ланд­шаф­ты ока­за­лись раз­ру­ше­ны, ме­ле­ют и за­гряз­ня­ют­ся реки и озёра, со­кра­ща­ет­ся пло­щадь «зелёных лёгких» пла­не­ты — лесов, сотни видов жи­вот­ных и рас­те­ний на­хо­дят­ся на грани уни­что­же­ния. (2)Раз­ру­ше­ние при­ро­ды гро­зит че­ло­ве­че­ству го­ло­дом, бо­лез­ня­ми, не­ис­чис­ли­мы­ми бед­стви­я­ми в ре­зуль­та­те не толь­ко тех­но­ген­ных, но и при­род­ных ка­та­строф. (3)<...> спа­сти при­ро­ду, в наши дни нужна про­ду­ман­ная и хо­ро­шо ор­га­ни­зо­ван­ная си­сте­ма мер по её со­хра­не­нию.
    Спрятать текст
     
     
     
     


    Ответ: 
    Условие
    13

     

     
    За­да­ние 3 № 7810. Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ПРО­ИЗ­ВОД­СТВО. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

     

    ПРО­ИЗ­ВО́ДСТВО, -а, ср.

    1. см. про­из­ве­сти.

    2. Об­ще­ствен­ный про­цесс со­зда­ния ма­те­ри­аль­ных благ, охва­ты­ва­ю­щий как про­из­во­ди­тель­ные силы об­ще­ства, так и про­из­вод­ствен­ные от­но­ше­ния людей. То­вар­ное п. Рост, спад про­из­вод­ства.

    3. Из­го­тов­ле­ние, вы­ра­бот­ка, со­зда­ние какой-н. про­дук­ции. П. стали. Вещь фаб­рич­но­го про­из­вод­ства.

    4. От­расль де­я­тель­но­сти, вы­ра­ба­ты­ва­ю­щая какую-н. про­дук­цию. Ста­ле­ли­тей­ное п. Сель­ско­хо­зяй­ствен­ное п.

    5. Ра­бо­та по не­по­сред­ствен­но­му из­го­тов­ле­нию про­дук­ции. Ра­бо­тать на про­из­вод­стве.

     
    (1)Ал­ма­зы, ред­кие, но вме­сте с тем до­воль­но ши­ро­ко рас­про­странённые ми­не­ра­лы, — чрез­вы­чай­но твёрдые камни. (2)По­это­му их часто ис­поль­зу­ют не толь­ко для про­из­вод­ства брил­ли­ан­тов, но и для из­го­тов­ле­ния ре­жу­щих и то­чиль­ных дис­ков, кру­гов и дру­го­го ин­стру­мен­та. (3)<...>, всем зна­ко­мый зу­бо­вра­чеб­ный бор по­крыт ал­маз­ной крош­кой.
    Спрятать текст
     
     
     
     


    Ответ: 
    Условие
    14

     

     
    За­да­ние 3 № 7811. Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова МИР. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

     

    МИР, -а, мн. -ы, -ов, муж.

    1. Со­во­куп­ность всех форм ма­те­рии в зем­ном и кос­ми­че­ском про­стран­стве, Все­лен­ная. Про­ис­хож­де­ние мира.

    2. От­дель­ная об­ласть Все­лен­ной, пла­не­та. Звёздные миры.

    3. ед. Зем­ной шар, Земля, а также люди, на­се­ле­ние зем­но­го шара. Объ­е­хать весь м. Пер­вые в мире. Чем­пи­он мира. М. тесен (о не­ожи­дан­но об­на­ру­жив­ших­ся общих зна­ко­мых, свя­зях; книжн.).

    4. Объ­единённое по каким-н. при­зна­кам че­ло­ве­че­ское об­ще­ство, об­ще­ствен­ная среда, строй. Ан­тич­ный м. На­уч­ный м.

    5. От­дель­ная об­ласть жизни, яв­ле­ний, пред­ме­тов. М. жи­вот­ных, рас­те­ний. М. зву­ков. Внут­рен­ний м. че­ло­ве­ка. М. увле­че­ний.

    6. ед. (пред. в миру). Свет­ская жизнь, в про­ти­воп. мо­на­стыр­ской жизни, церк­ви.

    7. (пред. на миру). Сель­ская об­щи­на с её чле­на­ми (устар.). С миру по нитке го­ло­му ру­баш­ка (посл.).

     
    (1)Ко­ли­че­ство наук воз­рас­та­ет, но по­яв­ле­ние новых идёт не толь­ко за счёт диф­фе­рен­ци­а­ции и спе­ци­а­ли­за­ции, но и за счёт воз­ник­но­ве­ния смеж­ных дис­ци­плин. (2)Сли­ва­ют­ся фи­зи­ка и химия, об­ра­зуя ряд про­ме­жу­точ­ных дис­ци­плин, с со­сед­ни­ми и не­со­сед­ни­ми на­у­ка­ми всту­па­ет в связь ма­те­ма­ти­ка, про­ис­хо­дит «ма­те­ма­ти­за­ция» мно­гих наук. (3)<...> не слу­чай­но: про­дви­же­ние наших зна­ний о мире про­ис­хо­дит имен­но в про­ме­жут­ках между «тра­ди­ци­он­ны­ми» на­у­ка­ми.
    Спрятать текст
     
     
     
     


    Ответ: 
    Условие
    15

     

     
    За­да­ние 3 № 7812. Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ПОЛЕ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

     

    ПО́ЛЕ, -я, мн. -я, -ей, ср.

    1. Без­лес­ная рав­ни­на, про­стран­ство. Гу­лять по полю и по полю. На поле и на поле. Ле­до­вое п. (перен.: сплош­ное про­стран­ство льда).

    2. Об­ра­ба­ты­ва­е­мая под посев земля, уча­сток земли. Ржа­ное п.

    3. Боль­шая ров­ная пло­щад­ка, про­стран­ство, спе­ци­аль­но обо­ру­до­ван­ное, пред­на­зна­чен­ное для чего-н. Фут­боль­ное, хок­кей­ное п. Лётное п.

    4. Ра­бо­та, ис­сле­до­ва­тель­ская де­я­тель­ность в при­род­ных, есте­ствен­ных усло­ви­ях (спец.). Гео­ло­ги летом в п.

    5. Про­стран­ство, в пре­де­лах к-рого про­яв­ля­ет­ся дей­ствие каких-н. сил (спец.). Маг­нит­ное п. Си­ло­вое п. П. тя­го­те­ния.

    6. перен., чего или для чего. Об­ласть де­я­тель­но­сти, по­при­ще. Об­шир­ное п. де­я­тель­но­сти.

    7. Ос­нов­ной цвет, фон под узо­ром. Жёлтые цветы по го­лу­бо­му полю.

    8. обыч­но мн. Чи­стая по­ло­са вдоль края листа в книге, тет­ра­ди, ру­ко­пи­си. Ши­ро­кие, узкие поля. За­мет­ки на полях.

    9. обыч­но мн. Край шляпы, от­хо­дя­щий в сто­ро­ну или вниз от тульи. Жёсткие, мяг­кие поля. Шляпа с за­гну­ты­ми по­ля­ми.

     
    (1)Оро­ше­ние, или ир­ри­га­ция, — это под­вод воды на поля, ис­пы­ты­ва­ю­щие не­до­ста­ток влаги, и уве­ли­че­ние её за­па­сов в кор­не­оби­та­е­мом слое почвы. (2)Ос­нов­ная цель оро­ше­ния со­сто­ит в уве­ли­че­нии пло­до­ро­дия почвы: ир­ри­га­ция улуч­ша­ет снаб­же­ние кор­ней рас­те­ний вла­гой и пи­та­тель­ны­ми ве­ще­ства­ми, сни­жа­ет тем­пе­ра­ту­ру при­зем­но­го слоя воз­ду­ха и уве­ли­чи­ва­ет его влаж­ность. (3)<....> важ­ней­ший спо­соб ме­ли­о­ра­ции за­ро­дил­ся ещё в древ­но­сти и про­дол­жа­ет ак­тив­но при­ме­нять­ся в сель­ском хо­зяй­стве по сей день.
    Спрятать текст
     
     
     
     


    Ответ: 
    Условие
    16

     

     
    За­да­ние 3 № 7814. Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ЖИЗНЬ. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в тре­тьем (3) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

     

    ЖИЗНЬ, -и, жен.

    1. Со­во­куп­ность яв­ле­ний, про­ис­хо­дя­щих в ор­га­низ­мах, осо­бая форма су­ще­ство­ва­ния ма­те­рии. Воз­ник­но­ве­ние жизни на Земле. Ж. Все­лен­ной. За­ко­ны жизни.

    2. Фи­зио­ло­ги­че­ское су­ще­ство­ва­ние че­ло­ве­ка, жи­вот­но­го, всего жи­во­го. Дать ж. кому-н. (ро­дить; высок.; также перен.). Ж. рас­те­ния. Да­ро­вать ж. кому-н. (по­ми­ло­вать осуждённого; высок.). Рис­ко­вать жиз­нью. Спа­сти кому-н. ж. Во­прос жизни и смер­ти (наи­важ­ней­ший). Между жиз­нью и смер­тью (в очень опас­ном для жизни по­ло­же­нии). От­дать ж. за кого-что-н. (по­жерт­во­вать собой). По­ло­жить (класть) ж. за кого-что-н. (уме­реть, уми­рать за кого-что-н.).

    3. Время та­ко­го су­ще­ство­ва­ния от его воз­ник­но­ве­ния до конца, а также в какой-н. его пе­ри­од. Корот­кая, дол­гая ж. В на­ча­ле, в конце жизни. Под конец жизни (в её конце). Пре­рва­лась чья-н. ж. Ж. про­жить не поле пе­рей­ти (посл.). Моя ж. в де­рев­не.

    4. Де­я­тель­ность об­ще­ства и че­ло­ве­ка в тех или иных её про­яв­ле­ни­ях. Об­ще­ствен­ная ж. Се­мей­ная ж. Ду­хов­ная ж. Ки­пу­чая ж.

    5. Ре­аль­ная дей­стви­тель­ность. Про­ве­сти ре­ше­ние в ж. Войти в ж. (осу­ще­ствить­ся).

    6. Ожив­ле­ние, про­яв­ле­ние де­я­тель­но­сти, энер­гии. Улицы полны жизни. Боль­ше жизни! (при­зыв дей­ство­вать энер­гич­нее, живее; разг.).

     
    (1)Ар­хео­ло­ги на­хо­дят в сла­вян­ских зем­лях много кла­дов. (2)Цен­ность клада со­сто­ит не в ко­ли­че­стве со­кро­вищ, а в ка­че­стве юве­лир­ных из­де­лий (среди них по­па­да­ют­ся на­сто­я­щие ше­дев­ры). (3)<...> самым цен­ным для ар­хео­ло­гов яв­ля­ет­ся пред­став­ле­ние о жизни и быте древ­них сла­вян, ко­то­рое скла­ды­ва­ет­ся в про­цес­се изу­че­ния най­ден­ных во время рас­ко­пок юве­лир­ных укра­ше­ний.
    Спрятать текст
     
     
     
     


    Ответ: 
    Условие
    17

     

     
    За­да­ние 3 № 7815. Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова СЛОВО. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но в пер­вом (1) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

     

    СЛО́ВО, -а, мн. слова, слов, сло­вам, ср.

    1. Еди­ни­ца языка, слу­жа­щая для на­име­но­ва­ния по­ня­тий, пред­ме­тов, лиц, дей­ствий, со­сто­я­ний, при­зна­ков, свя­зей, от­но­ше­ний, оце­нок. Зна­ме­на­тель­ные и слу­жеб­ные слова. Про­ис­хож­де­ние слов. С. в с. (о пе­ре­во­де, пе­ре­ска­зе: бук­валь­но). Не на­хо­жу слов или не хва­та­ет (нет) слов для чего-н. (не в со­сто­я­нии вы­ра­зить что-н. от вол­не­ния, воз­му­ще­ния).С. за с. (о по­сте­пен­ном раз­ви­тии раз­го­во­ра, спора; разг.). В одно с. (употр. в слу­ча­ях, когда двое или мно­гие ска­за­ли од­но­вре­мен­но одно и то же; разг.). Слова не до­бить­ся от кого-н. (труд­но вы­звать на раз­го­вор). Сло­вом не об­мол­вил­ся кто-н. (не про­изнёс ни слова, про­мол­чал; разг.). Двух слов свя­зать не может кто-н. (перен.: о том, кто не умеет по­нят­но из­ло­жить свою мысль; разг. неод.).

    2. ед. Речь, спо­соб­ность го­во­рить. Дар слова.

    3. обыч­но мн. Раз­го­вор, бе­се­да, что-н. ска­зан­ное. По­нять друг друга без слов. Рас­ска­зать в не­мно­гих сло­вах. Спа­си­бо на доб­ром слове (за хо­ро­шие, доб­рые слова). Пе­рей­ти от слов к делу. Пе­ре­дать что-н. на сло­вах (устно). Взять свои слова об­рат­но (от­ка­зать­ся от ска­зан­но­го). Добр толь­ко на сло­вах (на самом деле не добр). Со слов кого-н. (как ска­зал кто-н.). На слове и на слове ло­вить кого-н. (тре­бо­вать ис­пол­не­ния обе­щан­но­го, а также под­ме­чать ошиб­ку, не­со­об­раз­ность в том, что ска­за­но). Рас­ска­зать сво­и­ми сло­ва­ми (не бук­валь­но, пе­ре­да­вая толь­ко со­дер­жа­ние). По сло­вам кого-н.(как го­во­рит или как вы­ра­жа­ет­ся кто-н.). С. ранит, с. лечит (посл.).

    4. ед. Пуб­лич­ное вы­ступ­ле­ние, речь. Всту­пи­тель­ное с. За­клю­чи­тель­ное с. до­клад­чи­ка. По­след­нее с. под­су­ди­мо­го.

    5. Речь на какую-н. тему, по­вест­во­ва­ние, рас­сказ (устар. и высок.). «С. о поль­зе стек­ла» Ло­мо­но­со­ва. «С. о полку Иго­ре­ве».

    6. ед. Право, поз­во­ле­ние го­во­рить пуб­лич­но. Сво­бо­да слова. Взять с. (вы­сту­пить перед со­брав­ши­ми­ся). Дать с. кому-н. Ли­шить кого-н. слова. Прошу слова (за­яв­ле­ние о же­ла­нии вы­ска­зать­ся).

    7. ед., с опре­де­ле­ни­ем. Мне­ние, вывод (часто о до­сти­же­ни­ях в какой-н. об­ла­сти). Ска­зать своё вес­кое с. С. за вами(вы долж­ны вы­ска­зать своё мне­ние, ре­шить). Новое с. в тех­ни­ке. По по­след­не­му слову науки.

    8. ед. То же, что обе­ща­ние. Дать с. сде­лать что-н. Ве­рить на с. Не сдер­жать слова. Взял с него с. мол­чать. Не давши слова кре­пись, а давши дер­жись (посл.).

    9. мн. Текст к му­зы­каль­но­му про­из­ве­де­нию. Ро­манс на слова Пуш­ки­на.

     
    (1)Каж­дое слово или вы­ра­же­ние из си­но­ни­ми­че­ско­го ряда хо­ро­шо зву­чит толь­ко в опре­делённой си­ту­а­ции, а в дру­гих слу­ча­ях может ока­зать­ся не­ле­пым или смеш­ным. (2)<...> в ме­ди­ци­не и в био­ло­гии при­ня­то упо­треб­лять вы­ра­же­ния: орган обо­ня­ния (нос), верх­ние ко­неч­но­сти(руки) и т.п. (3)Но если кто-ни­будь вме­сто из­вест­но­го вы­ра­же­ния: «Не суйте нос в чужие дела» ска­жет «Не суйте орган обо­ня­ния в чужие дела», вы при­ми­те этого че­ло­ве­ка за шут­ни­ка или ино­стран­ца, плохо зна­ю­ще­го рус­ский язык.
    Спрятать текст
     
     
     
     


    Ответ: 
    Условие
    18

     

     
    За­да­ние 3 № 7816. Про­чи­тай­те фраг­мент сло­вар­ной ста­тьи, в ко­то­рой при­во­дят­ся зна­че­ния слова ВОЛНА. Опре­де­ли­те зна­че­ние, в ко­то­ром это слово упо­треб­ле­но во вто­ром (2) пред­ло­же­нии тек­ста. Вы­пи­ши­те цифру, со­от­вет­ству­ю­щую этому зна­че­нию в при­ведённом фраг­мен­те сло­вар­ной ста­тьи.

     

    ВОЛНА́, -ы, мн. волны, волн, вол­нам и вол­нам, жен.

    1. Во­дя­ной вал, об­ра­зу­е­мый ко­ле­ба­ни­ем вод­ной по­верх­но­сти. Шум волн. Гре­бень волны. Цвет мор­ской волны (зе­ле­но­ва­то-го­лу­бой).

    2. Ко­ле­ба­тель­ное дви­же­ние в фи­зи­че­ской среде, а также рас­про­стра­не­ние этого дви­же­ния. Зву­ко­вая в. Пе­ре­да­ча на ко­рот­кой волне. Воз­душ­ная в.

    3. перен., кого (чего). О том, что дви­жет­ся друг за дру­гом во мно­же­стве на нек-ром рас­сто­я­нии; о мас­со­вом про­яв­ле­нии чего-н. В. бе­гу­щих, на­сту­па­ю­щих. В. воз­му­ще­ния. В. ге­ро­из­ма.

     
    (1)Слу­ча­ет­ся, что от­дель­ные киты или целые стаи дель­фи­нов вы­бра­сы­ва­ют­ся на берег и по­ги­ба­ют, и про­ис­хо­дит это в одних и тех же ме­стах. (2)Дол­гое время учёные не могли объ­яс­нить такое яв­ле­ние, но впо­след­ствии было вы­яс­не­но, что киты и дель­фи­ны по­сы­ла­ют зву­ко­вые волны и вос­при­ни­ма­ют их от­ра­же­ния от каких-либо пре­пят­ствий: плывёт кит или дель­фин, по­сы­ла­ет зву­ко­вые сиг­на­лы, улав­ли­ва­ет их от­ра­же­ния и об­хо­дит пре­пят­ствие. (3)<...>, когда дно по­вы­ша­ет­ся к бе­ре­гу по­сте­пен­но, по пра­ви­лам фи­зи­ки (угол па­де­ния все­гда равен углу от­ра­же­ния) зву­ко­вые волны, по­сы­ла­е­мые жи­вот­ным, уда­ря­ясь о по­ло­гое дно, не воз­вра­ща­ют­ся к нему, а ухо­дят в воз­дух, и, не по­лу­чая «эха», киты и дель­фи­ны плы­вут вперёд и ока­зы­ва­ют­ся на мели.
    Спрятать текст
     
     
     
     


    Ответ: 
    Copyright MyCorp © 2025
    Сделать бесплатный сайт с uCoz